Program: Caring for Audiences

Torsdag, 20.11.2025, Nasjonalmuseet

Konferansier: Adrian Kjellin, Nasjonalmuseet 

10.00–10.45 Kaffe og registrering 

10.45 Velkommen – Rikke G. Komissar, avdelingsdirektør, formidling og publikum, Nasjonalmuseet. 

10.50 Presentasjon av konferansen og praktisk informasjon 
 
10.55–11.40 Keynote, Dr Bernadette Lynch, Critical Friends: The Challenge to the Caring Museum.  

11.40–11.50 Spørsmål fra publikum  

11.50–12.35 Lunsj og kaffe/te (Vrimle)   

12.35–13.50 
-  Communities as Method: Towards Coexistence,  Jaime Ruiz, avdelingsdirektør publikum, Museo Universitario del Chopo, Mexico City, Mexico. 

- Holding Space – Making Places, Merete Røstad, PhD, førsteamanuensis i Kunst og offentlige rom, Kunsthøgskolen i Oslo (KhiO). 

- Tweaking Existing Infrastructures to Think about the Future, Daniela Ramos Arias, kurator, Bergen.     

13.50–14.10 Paneldiskusjon. Moderator: Merete Røstad, PhD, førsteamanuensis i Kunst og offentlige rom, Kunsthøgskolen i Oslo (KhiO). 

14.10–14.30 Kort pause. Kaffe/te og kake/frukt   

14.30–15.00 Art as a Resource for Health and Care, Dr. Anita Jensen, førsteamanuensis og del av forskningsgruppen Sosialmedisin og helsepolitikk ved Institutt for klinisk vitenskap og senter for primærhelsetjeneste ved Lunds universitet og Region Skåne i Sverige, og førsteamanuensis ved Nord universitet.  

15.00–15.10 Spørsmål fra publikum    

15.10–16.30  
Discovering The Transformative Power of Art, Gudrun Eidsvik, Kurator formidling, Nasjonalmuseet i Oslo; Jeanette Eek Jensen, billedkunstner og kunstterapeut og Kari Rød, psykiater og konsulent ved Oslo universitetssykehus, spesialpoliklinikk for spiseforstyrrelser.   

Care: A Dialogue between Art and Social and Health educators, Hilde Østergaard, kurator og formidlingsansvarlig og Nana Bernhardt, leder for skoleprogrammet, Statens Museum for Kunst (SMK). 

CARES in Action: A Framework for Inclusive Museum Engagement. Alicia Teng, nestleder (fellesskap og tilgjengelighet), Nasjonalgalleriet Singapore. 

Art as Connection: Embracing Diversity through Participation, Marina Tsekou, kurator formidling, EMΣΤ | Det nasjonale samtidskunstmuseet, Athen, Hellas.  
 
16.30–16.50 Paneldiskusjon. Moderator: Håkon Lillegraven, kurator formidling, Nasjonalmuseet.  

17:00 Slutt

Fredag, 21.11.2025, Nasjonalmuseet  

Konferansier: Adrian Kjellin, Nasjonalmuseet

10.00–10.30 Kaffe og registrering
  
10.30–10.35 Velkommen og introduksjon – Benedikte Rønsen, kurator formidling, Nasjonalmuseet.   

10.35–11.05 Keynote​, Defining and Redefining Positions, Mark Miller, kunstner, produsent og konsulent.
 
11.05–11.15 Spørsmål fra publikum 

11.15–11.25 Kort pause 

11.25–12.45 Fire casestudier fra Norden   
i. Art Museums as Sites for Imagined Elsewheres in Young People’s Lives, Dr Anne Mette W. Nielsen, Førsteamanuensis ved Senter for ungdomsforskning, Aalborg Universitet, Danmark. 

ii. Material Matters: Art-based Mediation for Families, Anna Carin Hedberg, seniorkurator formidling, Nasjonalmuseet, Norge. 

iii. From Practice to Impact- A Visual Literacy Programme for Children that Shifted the Paradigm, Ragnheiður Vignisdóttir, Leder for formidling og publisering, Nasjonalgalleriet, Island. 

iv. Come Think With Us! What does «With» do? The Role of Participation in Art Exhibitions for Children, Tove Sørvåg, konseptutvikler, MUNCH, Norge.  

12.45–13.05 Paneldiskusjon. Moderator: Abdirahmaan Hasan, Prosjektleder, TrAP, Norge. 
 
13.05–13.45 Lunsjpause, kaffe og kaker​ 
  
13.50 Oppsummering i Storsalen

13.55 Vi deler oss i grupper   

14-15 Verksteder, parallelle sesjoner  

Slow Art: Making Meaningful Connections Through Slow Looking, Alicia Teng, nestleder (fellesskap og tilgjengelighet), Nasjonalgalleriet Singapore.
Storsalen.  Maks 50 deltakere. 

Hva skjer når vi tar oss bedre tid i møtet med kunsten? I dette verkstedet vil vi få innblikk i hvordan konseptet Slow looking (å se sakte) kan åpne opp for ny en helt ny forståelse av kunsten og verden. Gjennom aksjonsforskning har National Gallery Singapore utforsket dette konseptet. Deltakerene vil få praktiske tips til hvordan man kan utforme Slow Art (sakte kunst)-programmer og de vil få oppleve en guidet Slow Art- seanse. Deltakerne vil inviteres til å stoppe opp, reflektere og nyte kunsten i et annet tempo.

Personlighetsskulpturer: Louise Bourgoise verksted. Guri Guri Henriksen, Kurator formidling, Avdeling Formidling og Publikum, Nasjonalmuseet.
Verksted C. Maks 30 deltakere.

I dette verkstedet vil deltakerne få mulighet til å lage såkalte personlighetsskulpturer av former i tre i ulike farger. Inspirert av kunsten og livet til den fransk-amerikanske kunstneren Louise Bourgeois (1911–2010), inviteres deltakerne til å gjenskape personlighetene til mennesker de savner eller er glad i. Hva skjer når man skal beskrive noen man bryr seg om i gjennom former og ikke ord?

Craft. Collage. Communicate. Plot – Youth Engagement in the Art World. PLOT koordinator og PlotRåd.
Verksted B. Maks 30 deltakere.

Plot-rådet vil i dette verkstedet presentere seg selv og sitt arbeid med å gjøre samtidskunst mer tilgjengelig for ungdom i alderen 18–25 år. De vil dele sine erfaringer og fortelle om hvordan de jobber for å bygge et fellesskap og tilhørighet gjennom opplevelser og læring om samtidskunst.

I den andre delen av verkstedet får deltakerne mulighet til å knytte kontakt med andre, utveksle ideer og oppleve hvordan kreativitet kan skape fellesskap gjennom en praktisk kollasj-workshop. Sammen vil deltakerne kunne utforske hvordan samtidskunst både kan være leken og en brobygger.
 
Å kuratere kunstbasert formidling «Stol på meg», Ingvild Åse Hammervoll, Kurator formidling, Brynhild Slaatto, Kurator formidling, og Jørgen Tønder, Verksmester, Avdeling Formidling og Publikum, Nasjonalmuseet.  
Verksted A. Maks 30 deltakere. 

Hvordan skape et helhetlig verkstedstilbud for alle målgrupper? Ingvild Hammervoll gir et innblikk i Nasjonalmuseets satsning på kunstbasert formidling til et bredt og mangfoldig publikum. Deltakerne vil få prøve verkstedet «Stol på meg» utviklet av formidlingskurator og tekstilkunstner Brynhild Slaatto. Gjennom ulike trestokker med hull og plugger og tau vil deltakerne få mulighet til å skape sin egen stolmodell og utforske hva en stol kan være.

Omvisninger i samlingen. Seksjon Omvisning. Nasjonalmuseet. 

15.00–15.15 Tilbake til Vrimle  

15.30 Slutt