Elise Nohr: Man Chesthair Unites

La elevene få oppdage nye sider ved seg selv ved å delta i en fiktiv fotballkamp med den prisvinnende performance-kunstneren Elise Nohr!

Varighet: 45 minutter
Maksimum elevantall: 30
Antall utøvere: 1
Målgruppe: Vgs
Sted: Klasserom eller Gymsal, Prosjektor må være tilgjengelig
Forespørsler sendes til: mei.szetu@nasjonalmuseet.no

Performancen Man Chesthair Unites er et unikt kunstnermøte som gir elevene mulighet til å være med i et kollektivt performance-kunstverk i klasserommet.

Da Elise Nohr var 10 år drømte hun om å bli keeper for sitt favoritt-fotballag Manchester United. Drømmen ble knust: Som jente fikk hun beskjed om å bare glemme det! Elise klekket ut en ny plan, og bestemte seg for å bli eliteutøver i noe helt annet, nemlig kunst.

I dag er hun en prisvinnende kunstner som er kjent for sitt unike performance-uttrykk, der hun blant annet benytter seg av “slow motion” og lager egne kostymer. I produksjonen Man Chesthair Unites inviterer hun elevene til å bli med på å realisere keeper-drømmen sin, og skape et midlertidig felleskap rundt et fiktivt fotballag.

Produksjonen er både fysisk og skapende, med mål om å gi elever mulighet for å delta uten krav om erfaring eller prestasjon.

 

Formidlingsopplegg

Opplegget starter med at Nohr forteller om keeper-drømmen sin, og hvordan fotball i stor grad er en performativ sport. Hun forankrer dette visuelt med videoklipp av “filming”, dramatiske reaksjoner på mål-scoring, straffekonkurranser og andre situasjoner fra fotballkamper. Så introduserer hun det nye fotballaget “Man Chesthair Unites”, og inviterer klassen til å hjelpe henne med å realisere sin keeper-drøm.

Alle elevene får en rolle i den fiktive fotballkampen; de kan velge mellom å være spiller eller supporter. Som et virkemiddel har kunstneren med seg kostymer i form av spesiallagde fotball-skjorter, capser og skjerf. Selve “fotballkampen” foregår i “slow motion” for å vektlegge bevegelse og humor framfor konkurranse. Til slutt inviteres hele klassen til å synge lagets “klubb-sang".

Tilbudet er testet på målgruppen og bearbeidet av Team skole og undervisning ved Nasjonalmuseet på bakgrunn av tilbakemeldinger fra elevene.

 

Læringsmål

Produksjonen kan brukes som grunnlag for videre samtaler, og knyttes til tverrfaglige læringsmål innen faget folkehelse og livsmestring. Her vektlegges ferdigheter innen kritisk tenkning og kommunikasjon, stressmestring, og det å bygge et positivt selvbilde og en trygg identitet.